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Esfera Pública Digital

La esfera pública digital es el entorno de deliberación política transformado por la irrupción de la digitalización, en el que la circulación de información ya no depende exclusivamente de los medios de comunicación tradicionales. En el entorno digital, la esfera pública se descentraliza y fragmenta, dando lugar a una esfera pública postmediática, caracterizada por la desintermediación informativa, la multiplicación de canales y la pérdida del monopolio mediador de los medios tradicionales (Masip et al., 2019; López-García y Valera-Ordaz, 2024).

Surgen así fenómenos clave como la percepción de que “las noticias me encuentran” (Gil de Zúñiga y Cheng, 2021), en la que los públicos confían en las redes sociales para informarse sin una búsqueda activa. Además, el consumo mediático se ve condicionado por la lógica algorítmica, la sobreabundancia de emisores, la exposición selectiva (Valera-Ordaz, 2023), la denominada brecha informativa (Diez-Gracia y Sánchez García, 2024), la desinformación, y el papel que desempeñan los “superparticipantes” (Graham y Wright, 2014) o nuevos influyentes en la articulación del debate público. En este ecosistema se han alterado las condiciones de acceso, exposición y recepción informativa, reconfigurando así las condiciones de posibilidad para el ejercicio ciudadano deliberativo (Gil de Zúñiga y Cheng, 2021).

La literatura académica ha abordado la esfera pública digital en las dos primeras décadas del siglo XXI desde dos posturas teóricas enfrentadas: el ciberoptimismo, que confía en el potencial democratizador de las tecnologías digitales (Jenkins, 2006) frente al ciberpesimismo, que advierte de consumo fragmentado y polarizado (Morozov, 2013). En la esfera pública virtual, existe todo tipo de información política y se desarrollan numerosos debates, pero sin una conexión estructural entre estos espacios de comunicación y los procesos de toma de decisiones (Dalhgren, 2005). Para Margetts et al. (2015), los medios sociales facilitan la acción colectiva mediante pequeños actos de participación, pero también introducen un pluralismo caótico.

Las investigaciones muestran que, aunque las redes permiten un contacto amplio y diverso, la conversación digital tiende a organizarse en torno a afinidades ideológicas (Valera-Ordaz, 2017), lo que facilita una evitación selectiva de fuentes discordantes (Stroud, 2010). Aun así, la exposición incidental y el uso de múltiples plataformas mitigan el riesgo de aislamiento (Fletcher y Nielsen, 2018). De hecho, el respaldo empírico a la hipótesis de las cámaras de eco y los efectos de la exposición selectiva es limitado (Mothes y Ohme, 2019, Cardenal et al., 2019; Fletcher et al., 2020). 

Por consiguiente, resultan relevantes tres dimensiones teóricas: 1) La desintermediación, como debilitamiento del rol periodístico clásico en favor de emisores no profesionales. 2) La percepción de suficiencia informativa sin búsqueda activa y sus efectos (Gil de Zúñiga y Diehl, 2019), tanto en el conocimiento como en el compromiso político. 3) La emergencia de «newfluencers«, cuyas prácticas reconfiguran la dinámica de la agenda pública (Cano-Orón y Llorca-Abad, 2023).

Estas ideas son cruciales para analizar cómo los públicos filtran, transmiten e interpretan la información política; hasta qué punto procuran una evitación selectiva; y cómo comprenden el papel de los medios en un entorno donde los algoritmos y las redes median la experiencia informativa. La crisis de legitimidad del periodismo (Palau-Sampio y López-García, 2022), combinada con la multiplicación de referentes informativos, obliga a replantear los fundamentos epistémicos de la esfera pública (Waisbord, 2018).

Se puede hablar, por tanto, de las siguientes líneas de investigación e investigaciones empíricas en el estudio de la esfera pública digital:

1) El estudio de la percepción de los públicos sobre la función de los medios y su posible evitación selectiva, usando escalas para medir la selectividad partidista y la “desafección informativa” (Ksiazek et al., 2020), la exposición incidental (Fletcher y Nielsen, 2018) y la percepción de suficiencia informativa sin contacto con el periodismo (Gil de Zúñiga y Diehl, 2019).

2) La exploración cualitativa (técnica del diario o entrevistas) y cuantitativa (encuestas y técnicas de big data) para conocer cómo se construyen, comparten e interpretan los contenidos en redes sociales ya sea con el objetivos de mapear los flujos comunicativos (Masip et al., 2019), comprender la conversación en línea (Papacharissi, 2004), la polarización afectiva (Druckman y Levendusky, 2019; Cuéllar, 2026) o el papel de los algoritmos (García Marzá y Calvo, 2022; Treré, 2025) y la inteligencia artificial, teniendo en cuenta los afectos y emociones (Grimson y Rizo García, 2025).

3) Estudio de los nuevos influyentes y su incidencia en la agenda pública (Graham y Wright, 2014; Baviera, 2018) a través del análisis de redes y hashtags. La investigación puede indagar en qué medida poseen credibilidad cómo actúan como catalizadores de opinión, y si alteran o refuerzan los flujos tradicionales de formación de agenda. También la identificación de otros actores como trolls, bots y agentes de desinformación (Bradshaw y Howard, 2019; Cano-Orón et al., 2021).

Entradas relacionadas:

Referencias:

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Bradshaw, S. y Howard, P. N. (2019). “The Global Disinformation Disorder: 2019 Global Inventory of Organised Social Media Manipulation. Project on Computational Propaganda”. Oxford University. https://demtech.oii.ox.ac.uk/wp-content/uploads/sites/12/2019/09/CyberTroop-Report19.pdf

Cano-Orón, L., Calvo, D., López-García, G. y Baviera, T. (2021). “Disinformation in Facebook ads in the 2019 Spanish general election campaigns”. Media & Communication, 9(1), 217–228. https://doi.org/10.17645/mac.v9i1.3335

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Investigador responsable de la entrada: Maite Mercado
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